VISITA A MERCASEVILLA

La semana pasada los alumnos/as de Primaria realizaron una visita a Mercasevilla, que abre sus puertas para que todos los niños de nuestra ciudad puedan a través de una visita lúdica y didáctica aprender todo acerca del procesamiento de los alimentos desde sus orígenes hasta que llegan a nuestras casas.
El objetivo es conseguir llegar a los alumnos/as de una forma original y divertida para que puedan curiosear y aprender cómo y de donde salen los alimentos que posteriormente llegan a sus casas. Potenciar en el alumnado valores como la importancia de  una alimentación sana, así como la realización de actividades didácticas para el aprendizaje del niño/a.

¡Lo pasamos genial!

 

APADRINAMIENTO LECTOR

El pasado  miércoles 31 de enero, llevamos a cabo la actividad  «Apadrinamiento lector» que  es un proyecto de animación a la lectura.

Consiste en que alumnos de cursos superiores, se constituyan en padrinos/madrinas de los de cursos inferiores para compartir momentos de lectura. Así las madrinas/padrinos tendrán la función de leer cuentos, de forma elaborada, a sus ahijados/as.

Con esta actividad se pretende principalmente la mejora de los diversos contenidos de la lectura, pero además contribuirá a desarrollar las relaciones interpersonales de los alumnos del centro y el acercamiento entre niños de edades diferentes.

OBJETIVOS 

En relación a los lectores:

  • Desarrollar la capacidad lectora.
  • Favorecer la práctica de la lectura expresiva con la adecuada vocalización, entonación, ritmo, registros fonéticos, inflexiones de la voz, etc.
  • Diferenciar los elementos estructurales de un cuento.
  • Apreciar los componentes físicos de un libro.
  • Incentivar la motivación por la lectura, adaptándose al nivel del oyente.
  • Potenciar las relaciones interpersonales, reconociendo a los alumnos pequeños como sus iguales en el colegio.

 

En relación a los oyentes:

  • Desarrollar la capacidad de escucha activa.
  • Mejorar la atención y la comprensión de textos orales
  • Potenciar la observación y la discriminación de signos gráficos.
  • Percibir las diferencias entre diversos libros, manifestando sus gustos.
  • Sentir interés por la narración, identificando personajes y situaciones.
  • Incentivar el respeto hacia los libros.
  • Saber adaptarse a personas de diferente edad.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS 2018

Antes de decidir qué colegio es el más adecuado para nuestros hijos/as, es importante conocer cuál se ajusta más a nuestra idea de educación y cuál cumple nuestras expectativas.

Por ello, antes de tomar una decisión, es importante conocer a fondo los aspectos pedagógicos del centro,  los servicios complementarios que ofrece, el itinerario formativo en etapas posteriores y el proceso de matriculación.
Nuestro objetivo es presentar de forma  sencilla la línea pedagógica de nuestro centro.

Para facilitar toda esta tarea tenemos el placer de invitaros a  nuestra Jornada de Puertas Abiertas.

Tendrá lugar el próximo martes día 6 de marzo a las  16:30h  con el siguiente orden del día:

 

PROGRAMA:

  1. Bienvenida 
  2. Presentación de nuestro centro y Modelo Educativo.
  3. Plan de apertura.
  4. Dudas sobre matriculación.
  5. Visita a las Instalaciones: aulas, recreo, aula matinal…

 

¡OS ESPERAMOS!

ACTUACIONES NAVIDAD

El jueves 21, el CEIP Carmen Benítez ha celebrado como todos los años la fiesta de Navidad. Este año el alumnado de 2º escenificó un Belén Viviente en el Salón de Actos del colegio y se interpretaron canciones y coreografías típicas de la fecha, en la que participaron de manera activa alumnos/as, profesorado, profesionales de la Fundación Baremboim-Said  y la AMPA.

Desde aquí queremos agradecer la presencia de todos/as, el esfuerzo realizado en el proyecto y, por supuesto la implicación e ilusión de los protagonistas del espectáculo que tan bien lo hicieron.

El CEIP Carmen Benítez os desea Felices Fiestas.

 

 

FESTIVAL DE NAVIDAD

Con motivo de las vacaciones navideñas, el día 21 de diciembre, jueves, nuestros/as alumnos/as interpretarán algunos Villancicos para la Comunidad Educativa.

Se realizarán dos turnos con motivo de favorecer la organización, seguridad y disfrute de las actuaciones de nuestro alumnado.

  • A las 11:00: Infantil (3, 4 y 5 años) y 1er ciclo Primaria (1º y 2º)
  • A las 12:30: 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria

Para evitar aglomeraciones y colas a la llegada del Festival los tutores repartirán, al igual que otros años, dos entradas por niño/a. En caso de haber dos hermanos que actúen en el mismo turno, sólo se entregarán dos entradas a uno de ellos.

La entrada y salida del Festival será por la puerta principal del colegio. La puerta se abrirá unos 15’ antes de que comiencen las actuaciones. La AMPA se encargará de recoger las entradas y de controlar el acceso al centro.

La salida del alumnado será dentro del horario habitual, a las 14:00. En caso de que excepcionalmente algún padre/madre quiera recoger a su hijo/a antes de esta hora, deberá rellenar y firmar la autorización pertinente que os facilitará Juan Carlos, el portero de la escuela.

Gracias por vuestra colaboración

              Feliz Navidad y prospero año 2018

 

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    Nota importante.- Informamos que las personas que vayan a realizar fotografías o grabaciones en vídeo, deben hacer un uso exclusivamente privado de las imágenes. Pudiendo incurrir en responsabilidad penal si estas imágenes tienen difusión pública sin expresa autorización de los tutores legales de los niños/as.

 

TABLAO EN CLASE

El flamenco es emblema de nuestra cultura. El pasado jueves 23 de noviembre, realizamos en el colegio tres sesiones con las que se ha pretendido hacer espectáculo donde el alumnado sea partícipe en todo momento. Se explicaron las distintas modalidades dentro del flamenco (toque, cante y baile) así como los elementos propios de cada uno.

Se ha partido del «compás»  y se han trabajado los esquemas rítmicos, melódicos y armónicos intentando:

  • Conocer brevemente el origen del flamenco.
  • Aprender a hacer palmas ( sordas/abiertas)
  • Marcar pasos básicos de baile.
  • Comprender el carácter del palo y diferenciarlos de otros.
  • Cantar estribillos.
  • Aprender a escuchar.
  • Valorar nuestro patrimonio cultural.

En definitiva, entender los conceptos básicos para disfrutar siendo espectador de arte flamenco. Tratar de acercar el flamenco a nuestras generaciones, evitar estereotipos y valorarlo como parte fundamental en nuestra cultura » esencia y riqueza cultural».

VÍDEO FLAMENCO

HALLOWEEN EN NUESTRO COLE

El hall se cubrió de arañas, castillos encantados, pósters con esqueletos y brujas de todos los tamaños y formas posibles.

Todos los años las maestras de inglés y bilingüe recuerdan  el origen y la celebración de tan particular fiesta en nuestras clases, y lo intentamos hacer tangible realizando trabajos, manualidades y celebrando este día de forma especial no sólo en nuestras clases, sino también haciéndolo visible de alguna manera en la exposición que poco a poco se está convirtiendo en un clásico en nuestro colegio.

Se realizó un concurso en el que participaron todos los alumnos/as del cole. El Equipo Directivo repartió los premios a los ganadores/as de cada ciclo. Posteriormente se representó una canción acompañada por las voces y flautas de nuestro alumnado.

Por todo ello, por el entusiasmo y la paciencia de los trabajos de los más pequeños y por las horas de trabajo de las familias que han realizado tan espectaculares y originales láminas, queremos daros las gracias.

Así fue como transcurrió este día donde todos los niños/as disfrutaron muchísimo disfrazados en el cole y viviendo en primera persona esta fiesta que cada vez se está haciendo más popular en nuestro país.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BALONCESTO SOBRE RUEDAS

El pasado 19 de octubre, el alumnado de 5º y 6º de Primaria asistió a la JORNADA: «PONTE EN MI PIEL» celebrada en Puerta de Jerez.

La jornada contó con distintas actividades como charlas de sensibilización ofrecidas por el presidente de FAMS-COCEMFE Sevilla, así como baloncesto en silla de ruedas con el equipo BSR Vistazul de Dos Hermanas y circuito en silla de ruedas. De esta manera, los participantes pudieron tomar conciencia y «ponerse en la piel» de una persona con diversidad funcional.

La actividad contó con la colaboración del Área de Educación, Participación Ciudadana y Edificios Municipales del Ayuntamiento de Sevilla

5º  PRIMARIA

6º PRIMARIA

Haz clic aquí para ver:

  • VÍDEO DEL COLE

BALONCESTO SOBRE RUEDAS

  • INFORMATIVO CANAL SUR

REUNIÓN PADRES/TUTORES DE PRIMARIA

Se comunica a las familias de los alumnos/as de Educación Primaria que el próximo martes 3 de octubre, tendrá lugar el primer encuentro de las familias con los tutores/as de los alumnos/as, en el aula correspondiente para tratar asuntos relativos al desarrollo del curso 2017/18.

El horario será el siguiente:

1º y 2º de Primaria de 16,00 a 17,00 horas.

3º y 4º de Primaria de 17,00 a 18,00 horas.

5º y 6º de Primaria de 18,00 a 19,00 horas.

Dada la importancia de dicha reunión, rogamos su asistencia.

 

TUTORÍAS

La relación de tutores/as para el presente curso escolar 2017/18 es la siguiente:

Infantil 3 años: Dª Francisca González Moyano.

Infantil 4 años: Dª Francisca Sousa Mariano.

Infantil 5 años: Dª Magdalena Barragán Montaño.

1º EP:  Dª Adelaida Montero Barco.

2º EP: Dª Milagros García Vilachao.

3º EP: Dª Irene García Moral.

4º EP: Dª Mª José García Sosa.

5º EP: Dª Dolores Valle Rodríguez.

6º EP: Dª Nieves Béjar Ramos.