MARCOS Y LA LUNA

El pasado miércoles 6 de junio, recibimos en el colegio a Iria Juaneda Quintanilla, autora del cuento «Marcos y la Luna». El cuento trata de Marcos, un niño con autismo que acude a su amiga La Luna para que lo ayude. No sabe cómo jugar con los niños, no sabe cómo actuar y a veces no entiende lo que dicen. La Luna, con una dulce canción, abre el corazón de Marcos al resto de niños del colegio y les enseña cómo ayudarlo. Un cuento lleno de aprendizaje y valores como la empatía, la igualdad o la amistad. Sin duda hará crecer a nuestros niños/as hasta el infinito.

 

REURBANIZACIÓN DE LA PLAZA TÍVOLI

Tras propuesta de los niños y niñas del CEIP Carmen Benítez a través del Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia comienzan las obras de la Plaza Tívoli.

El delegado de Hábitat Urbano, Cultura y Turismo, Antonio Muñoz, junto a la delegada del Distrito Nervión, Inmaculada Acevedo, visitaron el pasado lunes 4 de junio las obras de la Plaza Tívoli, un espacio libre localizado entre las calles Amador de los Ríos, Luis Cadalso y Lope de Vega, que acaban de arrancar y que van a suponer una completa transformación de esta zona con una nueva reordenación del espacio y la renovación de pavimento, mobiliario urbano y de la zona de juegos infantiles, así como la colocación de una fuente de agua potable y una luminarias tipo led.

Durante la visita, ambos delegados han estado acompañados por vecinos, comerciantes, representantes del AMPA del CEIP Carmen Benítez y del Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia de Sevilla, así como por alumnos y alumnas de nuestro colegio próximo a la plaza y por la vocal del Distrito Nervión en el Consejo Municipal de la Infancia.

TRÁNSITO A SECUNDARIA

Siguiendo con las actividades relacionadas con el Programa de Tránsito de la Educación Primaria a la Secundaria para el alumnado de 6º de Educación Primaria, sus tutores y familias, el pasado jueves  24  de mayo  en horario de 9:15 h a 12:00 h se produjo un segundo encuentro y acercamiento al instituto con varias actividades relacionadas con el conocimiento del mismo.

El programa fue el siguiente :

  • 9:15 h. Sesión de acogida. Recepción del alumnado y charla en el Salón de Actos. Asesoramiento sobre el plan de estudios, horarios, recursos, espacios, libros de texto, evaluaciones y dinámica general.
  • 10:45-11:15 h. Descanso y desayuno.
  • 11:15-12:00 h. Visita guiada por las diferentes dependencias del centro.
  • 12:00 h. Vuelta al centro.

DÍA DEL LIBRO

Durante la semana del 23 al 27 de abril, celebramos  en nuestro colegio la Semana del Libro.

Cada curso trabajó en su aula un cuento popular y posteriormente elaboraron un lienzo.

El 27 de abril finalizamos la semana con una feria de trueque de libros, donde el alumnado sacó libros que había traído previamente y los intercambiaron  con los  compañeros/as.

Además la mayoría de ellos vinieron disfrazados de sus personajes favoritos de cuentos, por lo que fue una experiencia muy positiva y gratificante para todos.

 

ROMPAMOS JUNTOS BARRERAS POR EL AUTISMO

 

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

Cada año, el 2 de abril, nuestro centro celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objeto de concienciar al alumnado sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Este año bajo el lema «Rompamos juntos barreras por el autismo» desde las Aulas del CEIP Carmen Benítez llevamos a cabo diferentes actividades, como elaborar unos lazos con los colores representativos  del Autismo, realizar  y exponer un mural, proyectar vídeos y analizar su contenido.

SEMANA SANTA EN NUESTRO COLE

El alumnado de nuestro colegio ha realizado  una visita a la iglesia de San Roque y a la Capilla de los Negritos. Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos/as se acerquen al arte y  cultura propia de nuestra tierra.

En la visita les han explicado los orígenes de las hermandades y la historia de su fundación.

El alumnado de los distintos cursos ha interpretado la marcha “Saeta” con la flauta dulce que previamente ha preparado en la asignatura de música.

Por otro lado, en el colegio hemos celebrado un concurso de pasos en miniatura donde los alumnos han puesto a prueba su imaginación para decorar y realizar las imágenes con trabajos manuales.

 

DÍA DE LA MUJER

El pasado 8 de marzo, quisimos conmemorar en nuestro colegio el Día de la Mujer.

Para ello, en las clases vimos algunos cortos (adaptados a los distintos niveles), relacionados con el papel de la mujer a lo largo de la historia y la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.

Asimismo, realizamos debates sobre este tema, favoreciendo el espíritu crítico y solidario.

Por último, hemos decorado la entrada del colegio con un cartel en el que cada letra es diferente y que simboliza con su variedad la diversidad de la mujer.

DÍA DE ANDALUCÍA

Este año  para celebrar el Día de Andalucía,  hemos realizado una Gymkana de Juegos Tradicionales en nuestro centro. De este modo, pretendemos que el
alumnado conozca parte de su cultura, a través de dichos juegos.

La actividad consta de 7 juegos o estaciones.

  • Rayuela tradicional
  • Gallinita ciega
  • Las sillas
  • Carrera de chapas
  • La comba
  • El pañuelito
  • Un, dos, tres pollito inglés.

Para realizar la Gymkana hemos dividido el patio en siete zonas y distribuido al alumnado en varios grupos. Cada grupo  ha permanecido en las distintas estaciones 10 minutos. De este modo la Gymkana ha durado unos  70 minutos aproximadamente.

Para finalizar el día, el alumnado de 3er ciclo de Primaria tocó  el himno de Andalucía con la flauta dulce  que fue acompañado por  las voces del resto de nuestro alumnado.