El pasado 29 de enero, celebramos en nuestro colegio el día de la Paz. Un año más hemos querido visibilizar en nuestro centro la cultura de no violencia y paz. La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son los principios básicos para una buena convivencia.
«NO HAY CAMINO PARA LA PAZ
LA PAZ ES EL CAMINO»
Desde el Equipo de Biblioteca del CEIP Carmen Benítez, queremos animar a nuestros alumnos y alumnas a leer en estos tiempos donde el acceso a las bibliotecas de aula está restringido debido a la COVID-19. Por ello, proponemos cada viernes un título diferente que nos lo recomendará un maestro o maestra del cole.
EL MAGO DE OZ
Este primer viernes, nos aventuramos a recomendaros ” El Mago de Oz”, un clásico atemporal que nos recuerda lo importante que son las emociones propias y ajenas y el poder del uso de nuestras fortalezas y la superación de nuestros miedos.
Os dejo la maravillosa canción de la película con la dulce voz de la por entonces joven Judy Garland.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO ANA VAQUERIZO
(VIERNES 29 DE ENERO)
MI UNICORNIO SE TIRA PEDOS DE PURPURINA
Descripción
«Mi unicornio es un gamberrete de mucho cuidado, con su cuernecito brillante y su trasero descomunal. Pero a pesar de los pedos, los estornudos y los ronquidos estamos muy unidos».
Recomiendo este libro lleno de humor, olores raros, ruiditos sospechosos y mucha ternura, que cosquilleará el corazón de los pequeños lectores.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO CARMEN MORENO
(VIERNES 5 DE FEBRERO)
POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA
Este cuento nos narra la historia de «Cuadradito». A Cuadradito, le gustaría mucho entrar en la casa grande pero no puede entrar porque la puerta es redonda y él es un cuadrado. ¿Qué podrá hacer entonces?
Los amigos deberán reunirse para dar con la mejor forma de solucionar el problema. Pero deberá ser, una solución que no cambie la esencia de cuadradito!!!!
Nos parece un libro excelente para tratar una temática muy necesaria en nuestra sociedad, como es el respeto a la diferencia y la integración de todos y cada uno, sin pretender que seamos iguales.
Cada persona es única y es ahí dónde está la magia.
Te animas a descubrirlo??
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO ÁNGELA SÁNCHEZ
(VIERNES 12 DE FEBRERO)
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR
Recomendamos este libro infantil por su originalidad, ternura y sentido del humor. Las ilustraciones son fantásticas, muy expresivas y se prestan a hacer teatrillo en casa. La franja ideal para leerlo es de 2 a 5 años y unido a la evolución del niño/a se va asimilando mejor la profundidad de su mensaje.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO ELENA CALVO
(VIERNES 12 DE FEBRERO)
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
El cuento trata sobre un grupo de animales que quieren alcanzar la luna. Intentan hacerlo de manera individual pero no lo consiguen.
Poco a poco van colaborando entre ellos hasta conseguir su objetivo.
En esta historia subyacen una serie de valores como el trabajo cooperativo, la diversidad, inclusión y generosidad.
Recomendamos su lectura, llena de ilustraciones y colorido, a nuestro alumnado de infantil y primer ciclo de primaria.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MALENI
(VIERNES 26 DE FEBRERO)
EN EL REINO DE LA FANTASÍA
¿Nunca habéis soñado con viajar al Reino de la Fantasía? ¿Queréis encontrar brujas, sirenas, dragones, duendes, gigantes, hadas… pero también unicornios, trolls y hombres-lobo? ¿Os gustaría volar a lomos del legendario Dragón del Arco Iris? Entonces, ¡emprendamos juntos este maravilloso viaje!
CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
Charlie es un niño cariñoso, humilde, bondadoso, imaginativo y preocupado por su familia. Es por todas esas cualidades por las que su vida, aunque aún no lo sepa, va a cambiar mágicamente.
Os animo a leer esta fascinante historia, ya que además de enseñarnos diversos valores os hará pasar momentos muy divertidos.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MILA
MOMO
Momo es una niña muy especial. Posee la maravillosa cualidad de hacer sentir bien a todo aquel que la escucha. Pero la llegada de los hombres grises, que pretenden apoderarse del tiempo de las personas, va a cambiar su vida porque prometen que ahorrar tiempo será lo mejor que se puede hacer pero pronto, nadie va a tener tiempo para nada, ni siquiera para jugar con los niños. Momo, será la única en no dejarse engañar y, con la ayuda de la Tortuga Casiopea y del Maestro Hora, emprenderá una aventura fantástica contra los ladrones de tiempo.
Un inolvidable clásico de la literatura juvenil. Una aventura fantástica llena de enseñanzas sobre la amistad, la bondad y el valor de las cosas sencillas.
En definitiva, sobre lo que de verdad nos hace felices. Otro de esos libros imprescindibles para todo niño.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MARI LOLY
LA HISTORIA INTERMINABLE
Bastián Baltasar Bux es un niño a quien la vida no ha tratado demasiado bien y que es acosado por sus compañeros del colegio. Un buen día, encuentra por casualidad lo que siempre había soñado, un libro que no acaba nunca, «La historia interminable«. A través de su lectura, Bastián atraviesa las fronteras de la realidad e irrumpe en el reino de Fantasía, convirtiéndose, junto al joven guerrero Atreyu, en la esperanza para la Emperatriz Infantil.
RECOMENDACIÓN DE LA SEÑO LOLA
PASAPORTE LECTOR
Entre las diversas actuaciones que estamos llevando a cabo desde el Centro para la estimulación de la lectura, se encuentra el pasaporte lector.
Se trata de un recurso motivador que posibilita el registro de las lecturas que nuestro alumnado va realizando y su progresión.
Todo ello, va unido a la propuesta que semanalmente el profesorado realiza desde el Centro, aportando títulos de libros estimulantes enfocados a los distintos niveles y centros de interés.
¡Mucho ánimo y a leer!
LECTURAS NO SEXISTAS
Desde la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar encontramos este documento que nos parece interesante compartir con nuestras familias para hacer de la Lectura y la Coeducación un mismo hecho. Esperemos que os sea de utilidad. Gracias.
Estimadas familias,
A la espera de que los Consejos Escolares Municipales acuerden los días de libre disposición del actual curso escolar y los propongan a la Delegación Territorial de Educación, AUTORIZAN el día 7 de enero de 2021 como día de libre disposición para los centros pertenecientes al Ayuntamiento de Sevilla.
La incorporación al colegio tras las vacaciones de Navidad será el viernes 8 de enero.
Saludos
La Dirección
Durante esta semana, en nuestro Centro, en distintos momentos y a través de distintas vías hemos trabajado para descubrir cómo vencer las barreras de la discriminación, el estereotipo, la indiferencia… Nos hemos familiarizado con los símbolos, gráficos y medidas adoptadas internacionalmente para hacer real la ACCESIBILIDAD, APRENDIZAJE, IGUALDAD, MEJORA, CONOCIMIENTO, CREATIVIDAD, DERECHOS, SIGNIFICADO y PERSONAJES CON DISCAPACIDADES.
A través de la GUÍA ILUSTRADA SOBRE LA DIVERSIDAD Y LA DISCAPACIDAD con VIDEOCUENTOS, CARTELERÍA Y BIBLIOTECA INCLUSIVAS CON CORTOS Y TÍTULOS SELECCIONADOS hemos conseguido una sensibilización y acercamiento a VALORES que nos seguirán ayudando a la inclusión de las personas con discapacidad en nuestra sociedad.
OS INVITAMOS A LEER, PROFUNDIZAR EN EL CONCEPTO DE DIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD y, os sugerimos algunas de estas herramientas que tan útiles nos han resultado, desde una realidad que no es siempre fácil, pero sin embargo, llena el mundo de valor y coraje, haciendo que la vida y nuestro mundo sea un lugar mágico dibujado a través de la DIVERSIDAD.
“UN DÍA PARA TODOS” curso 2020/2021
CEIP “CARMEN BENÍTEZ”
Estimadas familias.
Estamos finalizando el Primer Trimestre y nos gustaría informaros de algunas actividades que vamos a realizar en el Centro y fechas de interés.
21 de diciembre. Celebramos la Navidad.
Este año no podremos realizar nuestro tradicional Festival de Navidad pero queremos llevar la Navidad a todos vuestros hogares para ello, estamos preparando una sorpresa que seguro que os gustará a todos/as. Próximamente los tutores/as se pondrán en contacto con vosotros/as para informaros al respecto.
Los boletines de notas del Primer Trimestre estarán a vuestra disposición el martes 22 de diciembre en la Plataforma Pasen. Recordamos la importancia de estar dados de alta en dicha plataforma para poder acceder a las calificaciones con su clave desde cualquier dispositivo.
Agradecer una vez más a todas las familias el trabajo que estáis realizando y felicitar a nuestro alumnado que día a día nos sigue sorprendiendo por su gran colaboración y capacidad de adaptación.
Atentamente
La Dirección
El 25 de noviembre nuestro Centro, se une a la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
La sociedad en su conjunto debe implicarse y seguir luchando para lograr su erradicación. Y en esta lucha destaca el papel clave e indispensable que desempeñan los centros educativos, por ser contextos privilegiados para fomentar valores igualitarios, libres de prejuicios y de estereotipos sexistas, y proporcionar modelos de relación desde la igualdad, el respeto y el rechazo a cualquier tipo de violencia.
Es importante que se visibilicen todas aquellas actuaciones que los centros educativos realizamos en defensa de la igualdad y contra la violencia de género. Cada una de ellas y la suma de todas contribuirán, sin duda alguna, a que no se normalice en nuestra sociedad la violencia contra las mujeres.
La educación es el pilar básico para formar a las generaciones presentes y futuras sobre un modelo igualitario de mujeres y hombres.
Educar para la igualdad es imprescindible para mejorar la convivencia y prevenir la violencia contra las mujeres.
Estimadas familias.
Siguiendo las recomendaciones del documento técnico más actualizado del Ministerio de Sanidad, «Evaluación del riesgo de la transmisión de SARS-CoV-2 mediante aerosoles. Medidas de prevención y recomendaciones (https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/COVID19_Aerosoles.pdf)”, para reducir el riesgo de transmisión de patógenos en ambientes interiores, como son las aulas, lo más efectivo es la ventilación natural cruzada, con priorización de la ventilación natural”.
La línea de actuación son ventanas abiertas y puertas que permitan la renovación del aire.
Nuestro Centro ha tomado las siguientes medidas:
Atentamente,
La Dirección
¡ SOMOS NIÑOS, TENEMOS DERECHOS!
En la mañana de hoy, el Servicio de Edificios Municipales del Ayuntamiento de Sevilla está procediendo a la instalación de tres radiadores-calefactores en el gimnasio del colegio. Nos comentan que aproximadamente en un par de días estarán listos.
