Cada 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, jornada reconocida por la ONU para reivindicar los derechos de la mujer así como la igualdad social y laboral.
El Día de la Mujer tiene su origen en el movimiento obrero del siglo XIX. Aunque existen algunos antecedentes, en febrero de 1909 se celebra por primera vez en Nueva York el Día Nacional de la Mujer tras una declaración del Partido Socialista de EEUU en honor a la huelga de las trabajadores textiles que un año antes protestaron por las penosas condiciones laborales.
Un año después, en 1910, en la II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas reunida en Copenhague, se reiteró la demanda de sufragio universal para todas las mujeres y, a propuesta de Clara Zetkin, se proclamó el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer.
Desde nuestro Centro hemos trabajado distintas actividades por niveles. Destacamos la elaboración de una mariposa morada por alumno y alumna como símbolo de la libertad de la mujer. Dicha mariposa ha sido colocada formando un enorme lazo morado en nuestro árbol.
Comienza la campaña de escolarización para el próximo curso 2021/2022.
Queda abierto el plazo de presentación de solicitudes de nueva admisión del 1 de marzo al 31 de marzo, ambos inclusive. (Os recordamos que los días 29, 30 y 31 de marzo el colegio permanecerá cerrado por vacaciones de Semana Santa. Estos días las solicitudes podrán presentarse telemáticamente).
Os recordamos que el horario de secretaría es lunes, miércoles y viernes de 9,15 a 11,00 horas y martes y jueves de 12,00 a 14,00 horas.
El IES Isbilya nos remite el enlace para la retransmisión en directo de la reunión incluida en el programa de tránsito. Esta se realizará a través de su canal de Youtube mañana 4 de marzo a las 17,00 horas.
El pasado 25 de febrero celebramos en el cole el día de Andalucía. Los alumnos y alumnas trabajaron por niveles las distintas provincias andaluzas: costumbres, tradiciones, personajes ilustres, gastronomía…
Nuestro agradecimiento a toda la Comunidad Educativa por su implicación en esta maravillosa actividad.
Antes de tomar una decisión sobre qué colegio es el más adecuado para nuestros hijos/as, es importante conocer a fondo los aspectos pedagógicos del Centro, los servicios complementarios que ofrece, el itinerario formativo en etapas posteriores y el proceso de matriculación.
En definitiva, cuál es el Centro que se ajusta más a nuestra idea de educación y cumple con nuestras expectativas.
Nuestro objetivo es presentar de forma sencilla la línea pedagógica de nuestro centro.
Para facilitar toda esta tarea hemos elaborado este video y estaremos encantados de responder a vuestras dudas y preguntas en el teléfono del cole 955622354 o a través del correo electrónico de secretaría: secretariacarmenbenitez@gmail.com
El pasado 29 de enero, celebramos en nuestro colegio el día de la Paz. Un año más hemos querido visibilizar en nuestro centro la cultura de no violencia y paz. La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son los principios básicos para una buena convivencia.
Desde el Equipo de Biblioteca del CEIP Carmen Benítez, queremos animar a nuestros alumnos y alumnas a leer en estos tiempos donde el acceso a las bibliotecas de aula está restringido debido a la COVID-19. Por ello, proponemos cada viernes un título diferente que nos lo recomendará un maestro o maestra del cole.
EL MAGO DE OZ
Este primer viernes, nos aventuramos a recomendaros ” El Mago de Oz”, un clásico atemporal que nos recuerda lo importante que son las emociones propias y ajenas y el poder del uso de nuestras fortalezas y la superación de nuestros miedos.
Os dejo la maravillosa canción de la película con la dulce voz de la por entonces joven Judy Garland.
Descripción «Mi unicornio es un gamberrete de mucho cuidado, con su cuernecito brillante y su trasero descomunal. Pero a pesar de los pedos, los estornudos y los ronquidos estamos muy unidos».
Recomiendo este libro lleno de humor, olores raros, ruiditos sospechosos y mucha ternura, que cosquilleará el corazón de los pequeños lectores.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO CARMEN MORENO
(VIERNES 5 DE FEBRERO)
POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA
Este cuento nos narra la historia de «Cuadradito». A Cuadradito, le gustaría mucho entrar en la casa grande pero no puede entrar porque la puerta es redonda y él es un cuadrado. ¿Qué podrá hacer entonces?
Los amigos deberán reunirse para dar con la mejor forma de solucionar el problema. Pero deberá ser, una solución que no cambie la esencia de cuadradito!!!!
Nos parece un libro excelente para tratar una temática muy necesaria en nuestra sociedad, como es el respeto a la diferencia y la integración de todos y cada uno, sin pretender que seamos iguales.
Cada persona es única y es ahí dónde está la magia.
Te animas a descubrirlo??
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO ÁNGELA SÁNCHEZ
(VIERNES 12 DE FEBRERO)
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR
Recomendamos este libro infantil por su originalidad, ternura y sentido del humor. Las ilustraciones son fantásticas, muy expresivas y se prestan a hacer teatrillo en casa. La franja ideal para leerlo es de 2 a 5 años y unido a la evolución del niño/a se va asimilando mejor la profundidad de su mensaje.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO ELENA CALVO
(VIERNES 12 DE FEBRERO)
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
El cuento trata sobre un grupo de animales que quieren alcanzar la luna. Intentan hacerlo de manera individual pero no lo consiguen.
Poco a poco van colaborando entre ellos hasta conseguir su objetivo.
En esta historia subyacen una serie de valores como el trabajo cooperativo, la diversidad, inclusión y generosidad.
Recomendamos su lectura, llena de ilustraciones y colorido, a nuestro alumnado de infantil y primer ciclo de primaria.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MALENI
(VIERNES 26 DE FEBRERO)
EN EL REINO DE LA FANTASÍA
¿Nunca habéis soñado con viajar al Reino de la Fantasía? ¿Queréis encontrar brujas, sirenas, dragones, duendes, gigantes, hadas… pero también unicornios, trolls y hombres-lobo? ¿Os gustaría volar a lomos del legendario Dragón del Arco Iris? Entonces, ¡emprendamos juntos este maravilloso viaje!
RECOMIENDACIÓN DEL PROFE JUAN (VIERNES 12 DE MARZO)
CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
Charlie es un niño cariñoso, humilde, bondadoso, imaginativo y preocupado por su familia. Es por todas esas cualidades por las que su vida, aunque aún no lo sepa, va a cambiar mágicamente.
Os animo a leer esta fascinante historia, ya que además de enseñarnos diversos valores os hará pasar momentos muy divertidos.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MILA
MOMO
Momo es una niña muy especial. Posee la maravillosa cualidad de hacer sentir bien a todo aquel que la escucha. Pero la llegada de los hombres grises, que pretenden apoderarse del tiempo de las personas, va a cambiar su vida porque prometen que ahorrar tiempo será lo mejor que se puede hacer pero pronto, nadie va a tener tiempo para nada, ni siquiera para jugar con los niños. Momo, será la única en no dejarse engañar y, con la ayuda de la Tortuga Casiopea y del Maestro Hora, emprenderá una aventura fantástica contra los ladrones de tiempo.
Un inolvidable clásico de la literatura juvenil. Una aventura fantástica llena de enseñanzas sobre la amistad, la bondad y el valor de las cosas sencillas. En definitiva, sobre lo que de verdad nos hace felices. Otro de esos libros imprescindibles para todo niño.
RECOMIENDACIÓN DE LA SEÑO MARI LOLY
LA HISTORIA INTERMINABLE
Bastián Baltasar Bux es un niño a quien la vida no ha tratado demasiado bien y que es acosado por sus compañeros del colegio. Un buen día, encuentra por casualidad lo que siempre había soñado, un libro que no acaba nunca, «La historia interminable«. A través de su lectura, Bastián atraviesa las fronteras de la realidad e irrumpe en el reino de Fantasía, convirtiéndose, junto al joven guerrero Atreyu, en la esperanza para la Emperatriz Infantil.
RECOMENDACIÓN DE LA SEÑO LOLA
PASAPORTE LECTOR
Entre las diversas actuaciones que estamos llevando a cabo desde el Centro para la estimulación de la lectura, se encuentra el pasaporte lector.
Se trata de un recurso motivador que posibilita el registro de las lecturas que nuestro alumnado va realizando y su progresión.
Todo ello, va unido a la propuesta que semanalmente el profesorado realiza desde el Centro, aportando títulos de libros estimulantes enfocados a los distintos niveles y centros de interés.
¡Mucho ánimo y a leer!
LECTURAS NO SEXISTAS
Desde la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar encontramos este documento que nos parece interesante compartir con nuestras familias para hacer de la Lectura y la Coeducación un mismo hecho. Esperemos que os sea de utilidad. Gracias.
A la espera de que los Consejos Escolares Municipales acuerden los días de libre disposición del actual curso escolar y los propongan a la Delegación Territorial de Educación, AUTORIZAN el día 7 de enero de 2021 como día de libre disposición para los centros pertenecientes al Ayuntamiento de Sevilla.
La incorporación al colegio tras las vacaciones de Navidad será el viernes 8 de enero.
